Les réunions de l’année scolaire 2024-2025 sont:
09/09/2024 (Maison Des Associations Salle 3)
26/09/2024 (Salle Pocheron – Mondétour)
03/10/2024 (Assemblée Générale) (Salle Pocheron)
14/11/2024 (Maison des Associations Salle 3)
14/01/2025 (Maison des Associations Salle 3)
11/03/2025 (Maison des Associations Salle 3)
06/05/2025 (Salle Pocheron – Mondétour)
05/06/2025 (Salle Pocheron – Mondétour)
Orsay, ville réputée pour son dynamisme éducatif, abrite plusieurs associations de parents d’élèves engagées, chacune portant des valeurs et des objectifs spécifiques. Ces associations jouent un rôle crucial dans le dialogue entre les familles et les institutions scolaires, représentant les intérêts et les préoccupations des parents. Cet article met en lumière les particularités et les valeurs de quatre associations notables à Orsay-centre: la FCPE et la PEEP, de portée nationale, la CAPE 91 au niveau départemental, et la GIPEF, ancrée localement.
La FCPE, présente à Orsay comme dans toute la France, est la plus grande fédération de parents d’élèves. Elle se distingue par son engagement en faveur d’une école publique laïque, gratuite, et de qualité, accessible à tous les enfants. La FCPE milite pour une éducation qui favorise l’épanouissement et la réussite de chaque élève, en mettant l’accent sur l’équité et la justice sociale. L’association est également reconnue pour son action militante, n’hésitant pas à prendre position sur des débats éducatifs majeurs et à se mobiliser pour défendre ses valeurs.
Au centre d’Orsay la FCPE est présente historiquement sur le groupe scolaire du centre.
La PEEP, autre grande fédération de parents d’élèves, se distingue par sa démarche constructive et son approche pragmatique des questions éducatives. Orientée vers la défense des intérêts des élèves et le partenariat avec les enseignants, vise à améliorer constamment les conditions d’apprentissage et le bien-être des enfants. Elle propose des services et des conseils aux parents, tout en favorisant le dialogue et la coopération avec les établissements scolaires.
la PEEP à Orsay après une absence de plusieurs années des établissements d’Orsay centre essaie de se réimplanter afin de servir les intérêts de quelques parents souhaitant s’investir pour leurs seuls enfants tout en partageant le travail de la collectivité nationale des parents peep.
Spécifique au département de l’Essonne, la CAPE 91 regroupe plusieurs associations locales, dont certaines sont présentes à Orsay. Cette coordination départementale se concentre sur les enjeux éducatifs à l’échelle locale, offrant un soutien et une représentation aux associations membres. La CAPE 91 se mobilise pour une école inclusive et démocratique, mettant l’accent sur la participation active des parents dans la vie scolaire et sur l’importance de l’environnement éducatif au niveau local.
Présente depuis sa fondation au collège Alexandre Fleming, elle est également présente au lycée Blaise Pascal.
Le GIPEF d’Orsay incarne l’engagement au niveau local, avec une approche centrée sur les spécificités de la communauté éducative orcéenne. Cette association locale se démarque par sa flexibilité et sa proximité avec les parents, offrant un cadre plus intime pour l’échange et l’action. Le GIPEF s’investit dans le soutien rapide, pertinent et efficace des parents qui en font la demande et dans des projets concrets visant à améliorer le quotidien des élèves et à renforcer le lien entre les familles et les écoles d’Orsay. : ourse aux vélos, bourse aux livres,….
Présent depuis 25 ans sur Orsay. Le GIPEF aide les parents sur le collège Fleming, le lycée Blaise Pascal ainsi que sur le groupe scolaire du centre.
En conclusion, bien que ces quatre associations partagent un objectif commun – la défense et la promotion des intérêts des élèves et de leurs familles –, elles présentent des approches et des priorités variées, reflétant la diversité des attentes et des besoins des parents d’élèves à Orsay. Leur coexistence et leur dynamisme témoignent de la vitalité de la participation parentale dans le système éducatif local. C’est à vous, parents, en fonction de vos besoins, de vos préférences, de vos priorités de faire le choix. Lors des élection annuelles en Octobre de chaque année des professions de foi vous parviennent mais n’hésitez pas non plus à anticiper en appelant ou rencontrant les différents acteurs dès la rentrée, lors de réunions, lors du forum des associations ou simplement par email ou via les réseaux sociaux ou les communautés whatsapp.
Simplement pour éviter des querelles stériles et des dépenses inutiles. L’intérêt c’est les enfants et élèves d’Orsay et que ça.
Effectifs de rentrée – 2019-2020
Déjà un sujet pour la maternelle
Déjà également un sujet pour le collège puisqu’il a été annoncé par la direction Académique lors de la réunion du 10 septembre 2018 avec les représentants des enseignants, que les 6eme seraient à nouveau à 30 par classe l’année prochaine. On approchera rapidement des 680 élèves maximum de capacité de l’établissement…
La ville d’Orsay organise une grande consultation en ligne à l’attention des parents et enseignants des écoles publiques sur l’organisation des rythmes scolaires et périscolaires à partir de la rentrée 2019.
Depuis la modification par la loi des rythmes scolaires en 2014, la ville d’Orsay s’est pleinement engagée pour que l’organisation des temps scolaires et périscolaires soit à la fois, la plus profitable possible pour les enfants mais soit aussi suffisamment flexible pour l’organisation des familles.
Une fois encore, cette année, chaque famille a pu choisir son organisation grâce au parcours alliant étude, activités et temps libre.
Le 27 juin 2017, le gouvernement a adopté un décret permettant (par dérogation) l’évolution des rythmes scolaires, offrant notamment aux collectivités la possibilité de revenir à la semaine de 4 jours.
Afin de recueillir l’avis des parents et enseignants des écoles publiques de la ville sur cette organisation et son devenir pour la rentrée 2019, la ville lance une grande consultation en ligne du 15 octobre au 9 novembre prochain.
Il est impératif d’y répondre. En effet l’organisation future sera basée sur le résultat. Le questionnaire est loin d’être parfait. Certaines remarques que nous avions fait dans les réunions préparatoires, n’ont pas été prises en compte:
COMMENT PARTICIPER ?
C’est très simple, anonyme et sécurisé !
Connectez-vous sur la plateforme de consultation avec vos identifiants et répondez à l’enquête en suivant les instructions indiquées.
Si votre enfant est scolarisé dans une école publique d’Orsay, vous devez avoir reçu, avant le 15 octobre, vos codes personnels de connexion par courrier postal ainsi que par mail si vous avez communiqué celui-ci lors de l’inscription de votre enfant au Portail Famille.
Et si vous ne bénéficiez pas d’un accès Internet à la maison ou si la connexion vous semble trop compliquée ?
Pas d’inquiétude !
Des tablettes seront mises à votre disposition par les animateurs présents le matin et le soir à l’accueil de l’accueil périscolaire de votre école.
Ils vous accompagneront dans votre démarche tout en préservant votre anonymat et votre liberté d’expression !
EN CAS DE PROBLEME (certains nous en ont déjà remontés), DE QUESTION, … n’hésitez pas à NOUS CONTACTER: rythmes@gipef.com
Nous travaillons sur un article pour vous fournir les elements qui vous permettrons d’être préparé pour cette réunion importante. n’hésitez pas à nous contacter à Rythmes@gipef.com
Les o rthophonistes et leurs patient – e – s
Enquête sur le renoncement aux soins orthophoniques en région Île – de – France
un rapport très intéressant à lire: http://www.gipef.com/PDF/Rapport_final_URPS_Orthophonistes_IDF_CNRS_2017.pdf . Vous souhaitez partager votre expérience, n’hésitez pas à nous contacter.
La réunion des parents d’élèves GS, MS et MS-GS aura lieu ce Vendredi (8 septembre) à 18h. C’est l’occasion de rencontrer les enseignants, la direction, ainsi que les représentants des parents d’élèves.
Vous souhaitez en connaître plus sur le fonctionnement du périscolaire à Orsay en 2017-2018, vous pouvez télécharger le guide ici.
